Он продлится по 12 октября, собрав третий и четвертый потоки представителей муниципального сообщества – всего 160 слушателей из 82 регионов страны. В их числе представитель от Адыгеи – Руслан Рамазанович Апсалямов, председатель Совета народных депутатов МО «Тахтамукайский район» и Азамат Бекух, начальник управления государственной службы и кадровой политики Администрации Главы Республики Адыгея и Кабинета Министров республики.
Накануне состоялось открытие программы, в ходе которого первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко отметил, что школа появилась согласно поручению Президента РФ Владимира Путина:
— Это часть системных решений нашего Президента, которая направлена на поддержку муниципального уровня единой системы публичной власти. Сюда же входит введение почетного звания «Заслуженной работник местного самоуправления», учреждение Всероссийской муниципальной премии «Служение», проведение форума «Малая Родина – сила России», и программы кадрового развития муниципального сообщества.
Он также добавил, что кандидатов на участие рекомендовали губернаторы.
В ходе обучения, которое будет длиться 8 месяцев, участники смогут подчерпнуть ценный опыт вице-премьеров, руководителей и заместителей руководителей федеральных органов исполнительной власти, глав регионов, а также выпускников «Школы губернаторов» и других высококлассные спикеры. Как отметили организаторы в создании и реализации программы принимают участие более 300 экспертов.
— К главам и муниципальным служащим жители приходят за решением первоочередных задач. От людей на этих постах требуется чуткость и открытость, чтобы реакция (несмотря на множество ежедневных запросов, которые им поступают) всегда была одинаковой — желание помочь, – рассказал заместитель начальника Управления Президента РФ по внутренней политике Евгений Грачев. – Кроме личностных качеств, безусловно, важны и управленческие навыки. Именно на их развитие направлена «Школа мэров». Для того, чтобы по итогу обучения на программе выходили первоклассные специалисты, экспертами ВШГУ был разработан целевой профиль мэра. Он сформирован на основе анализа профессиональных качеств и управленческих подходов высших должностных лиц — в их числе выпускники «Школы губернаторов», ранее занимавшие должности мэров и продемонстрировавшие подтвержденную высокую эффективность. Таких компетенций девять. Среди них: лидерские качества, нацеленность на результат, социальная направленность, эффективная коммуникация, открытость новому, внедрение изменений.
Обучение рассчитано на 500 академических часов шести тематических модулях. То есть, модульный принцип остался, однако обширнее стали сами темы.
Еще одной особенностью является проведение модулей в регионах, которые выделяются лучшими практиками по тому или иному направлению. Это, в частности, муниципалитеты 10 регионов: город Москва, Архангельская, Иркутская, Калужская, Новгородская, Самарская и Московская области, ХМАО-Югра, Чеченская Республика, Республика Саха – Якутия. У участников будет возможность посетить предприятия и профильные организации, чтобы «погрузиться в профессию».
За счет подобного проектно-ориентированного подхода к обучению станет реальным достижение цели «Школы мэров», а именно подготовка высококвалифицированных управленцев, способных реализовать проекты развития муниципальных образований, направленные на повышение качества жизни населения, а также создание кадрового резерва управленцев для муниципалитетов. Программа «Школа мэров» реализуется Высшей школой государственного управления Президентской академии (ВШГУ РАНХиГС) при поддержке Администрации Президента РФ и Всероссийской ассоциации развития местного самоуправления (ВАРМСУ). Ее партнерами выступает ряд профильных министерств, компаний и организаций, таких как Минэкономразвития, Минцифры, Минстрой, Минфин, ФНС, Минтранс, Минсельхоз России, а также «Росатом», «Сбер», ВЭБ.РФ и АНО «Диалог Регионы».
Фото: пресс-служба ВШГУ Президентской академии.